公益中国

鞍山市立山区"向阳花学堂":校地联动弘扬雷锋精神 科普教育赋能青少年成长

中经联播讯(通讯员 张士龙 董楠楠)在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词62周年来临之际,3月1日,鞍山市立山区妇联联合鞍山师范学院化学与生命科学学院,在曙光街道曙光社区隆重举行"传承雷锋精神 巾帼与爱'童'行"公益项目启动仪式。以弘扬新时代雷锋精神为核心,通过校地合作创新教育模式,着力构建青少年全面发展支持体系。


专业团队赋能教育创新




启动仪式上,立山区妇联正式聘任辽宁科技大学跨文化适应中心主任、国家二级心理咨询师郭彤担任"向阳花学堂"特邀教师。同时,鞍山师范学院生化探寻科普课堂社团获颁公益授课团队聘书。校方代表向学堂捐赠涵盖科普知识、学雷锋读本等领域的书籍五十余册,并启动大学生志愿者与小学生"一对一"结对帮扶机制。未来,这支由专业教师和大学生组成的志愿团队,将从课业辅导、心理疏导、科普实践等多维度为青少年提供成长支持。




沉浸式学习传承雷锋精神


活动现场特别设置雷锋精神传承专区,通过讲述雷锋在鞍钢工作的生动事迹、解读《雷锋日记》经典语录,引导学生深入理解雷锋精神内涵。教学团队创新采用互动问答形式,重点阐释雷锋精神的四个维度:坚定理想信念的爱国精神、服务人民的奉献精神、精益求精的"螺丝钉"精神以及刻苦钻研的"钉子"精神。学生们对雷锋与鞍山的历史渊源表现出浓厚兴趣,现场互动气氛热烈。




科普实践激发科学兴趣


鞍山师范学院团队精心设计的"生物奥秘探索"系列课程同期开讲。首期课程以"动物生存智慧——神奇的伪装术"为主题,通过多媒体演示、标本观察等教学手段,系统讲解动物伪装行为的生物学原理及进化意义。在"微观世界探秘"环节,志愿者引导小学生使用专业显微镜观察微生物,通过沉浸式体验激发科学探索热情。课程采用PBL(问题驱动)教学法,鼓励学生自主提问、分组研讨,培养批判性思维能力。




构建长效育人机制


立山区妇联主席闻静表示,该项目创新实践"妇联组织+高校资源"合作模式,聚焦新时代青少年发展需求,打造"思想引领-素质提升-权益保障"三位一体的教育生态。未来将持续深化校地合作,整合优质社会资源,在心理健康辅导、职业技能启蒙、社会实践平台搭建等领域重点发力。据悉,"向阳花学堂"将建立成长档案追踪系统,定期开展教学效果评估,确保公益项目的可持续发展。

此次启动仪式标志着立山区青少年素质教育进入校地协同、资源整合的新阶段。通过将雷锋精神传承与科学素养培育有机结合,为新时代青少年成长注入精神力量和知识动能,开创了志愿服务与专业教育深度融合的实践范例。

【责任编辑:欧阳雪】

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