中经联播12月21日哈尔滨讯（朱国栋）为进一步落实“双减”工作，全面掌握教师线上教学工作情况，规范教学行为，确保教学效果，哈尔滨市南马路学校小学部加强线上教学巡课管理，推动线上教学有效开展。学校从线上教学时间执行情况、资源利用、师生互动、作业练习布置、批阅答疑反馈等方面进行巡课。把巡课中发现的共性问题，进行梳理汇总，每周组织教师开展线上教学研讨，寻找解决问题的策略和方法，集思广益改教促学。
近日，哈尔滨市道外区进修学校小教部语文教研员张日娟老师和英语教研员曹晶老师在南马路学校小学部李冬蕾校长和相关学年学科教学领导的陪同下，深入语文和英语学科线上课堂，开展教学巡课视导，为空中云教学保驾护航。
尹娜老师利用腾讯会议软件，针对当日学习内容展开一年级语文线上新授。课上，尹老师首先创设情境引导学生进入雪花飘飘的情境，引导孩子们说一说下雪天自己喜欢干什么，然后引出课题《雪地里的小画家》，采用自由读，指名读，评读……多种朗读方式带领学生感受文本。在学习中学生明白了感叹号的使用方法，采用加一加，在生活中识字等方法记住了本课的会认字。搭建了生生、师生充分互动交流的平台，让每个学生都有机会展示，点燃了学生的学习热情，突破了学习难点，将学生的思维引向深入。
张萌老师带来的是五年级英语第六单元《In a nature park》一课的复习，本节课张老师在班级钉钉群以发起在线课堂的形式展开，张老师课堂驾驭能力强，口语流利，富有激情，具有亲和力和感染力，教学内容重难点清晰，注重双基，讲解到位。在教学中，能够合理设计教学任务，在教学过程中让学生开麦，增强了课堂的学习氛围，方便了师生互动，学生参与度高，有实效。
听课后，语文教研员张日娟老师对两位老师的教学给予专业点评，并给出精当的建议，“尹娜老师借助云平台教学视频与学生进行充分交流，很好地避免了观看视频与答疑辅导孤立的问题，互动积极，有效缓解线上教学学生状态不佳的状况，做法可圈可点。马香菊老师的复习课内容丰富，准备充分，聚焦本学期的语文要素重点，进行汇总，注重方法的总结，从词到句，从找句子上升到补写句子，设计环环相扣，有梯度，很值得借鉴。”张老师对两位老师提出了“回归文本，深入研读，要重点关注学生的思维过程”的教学建议，两位老师很受益。
英语教研员曹晶老师在听完全体英语组老师的授课之后，给出了总体评价“优点相似，重难点清晰，注重双基，学生活动参与度高，有实效！”同时也给出了建议：线上教学优势是资源丰富，可以适当加入课外资源如同主题的绘本，加大学生对同一主题的探究深度;建议使用阶梯作业，实现作业与活动同轨，切实有效开展分层活动设计，尤其是应用实践和迁移创新类能力提升的活动。课后针对教研员曹老师的建议，英语组组长张萌老师组织英语组全体老师结合教研员给出的建议，针对英语复习课的策略与方法进行研讨，为线上英语教学更有实效做好了充分的准备。
本次线上巡课，给教研员和一线教师搭建了互相交流、探讨的平台，让老师们在积极有效的实践探索和专业指导引领下不断成长。全体教师在线上教学期间，将不断创新线上教学方法、提升线上教学质量，使学校教学工作不断迈向新台阶！
