日前，马耳他大学孔子学院举办了“中国知识与中华才艺大赛”，来自孔子学院的13名选手进行了激烈角逐，吸引了当地的中国文化爱好者及孔院学生共80多人前来观看。(中国侨网)
2007年，一曲《中国话》风靡全国，“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化”，朗朗上口的旋律、嘻哈饶舌的歌词，深刻描述了全世界愈演愈热的中国热现象。据悉，截止2015年底，我国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。
中国文化正已其独有的儒雅、敦厚特质走向世界，在到处充斥着“快餐文化”的时代中重新树立起大国魅力的标杆。你说，“有钱，任性”，我说，“家有千金，行止由心”;你说，“主要看气质”，我说，“请君莫羡解语花，腹有诗书气自华”;你说，“也是醉了”，我说，“行迈靡靡，中心如醉”。
于国人，中华文明极富包容性和哲理性，它是每个国人心中的根，是内在的精神家园和心灵乐土。文化于个体的作用虽不像食物填饱肚子一样具象，但文化的累积会逐渐内化为一个人的气质、风度、内涵。随着时代的发展，人类生产、生活方式都在急剧裂变，但是传统文化却始终潜移默化地影响着人们世界观、价值观、人生观的形成，它是凝聚各民族的“强力胶”，是“苟且生活”中的“诗和远方”。
于世界，中华文明是世界文明中至关重要的组成部分，深刻影响并推动着世界文化的发展。中国文化在世界文化的大花园中，是一朵清新秀丽的茉莉花，既点缀着花园的丰富多彩，又吸引着越来越多的爱花之人闻香而来。
年轻人中有一句流行语，“你的语文是体育老师教的吗”，在郑州，还真有一位体育老师教起了语文，体育老师马丁因客串了一次语文老师而备受学生追捧，课堂上，他从三皇五帝到《山海经》，从《大雅》到《纳兰辞》，从《诗经》到《忍经》，被称为“古文最牛的体育老师”。
“国学热”的浪潮迎面扑来，然而，却也不得不让人反思，国学修习本应是一种正常现象，如今却备受追捧，原因何在?必是这种现象已匮乏之至。俗话说，“无本不立，无根不生”，文化就是人的“本”和“根”，缺失的人必表现为急、浮、躁，而个体所呈现的这些情绪状态会产生“蝴蝶效应”，使整个社会都弥漫出一种急功近利的氛围，这种氛围又反作用于个体，形成恶性循环。
不可否认，当下很多人怀着功利心去读书，甚至学习艺术，这些本应内化为个人修养的“营养液”变成了单纯的谋生工具，一旦个体具备了脱离读书或者艺术也可以获取需求物质的能力时，读书、艺术创作随之抛之脑后。
“国学热”所代表的文化诉求不应只是心血来潮的“一时冲动”，更不应该是功名利禄的敲门砖，文化诉求应该是由衷的爱与热忱。
“远人不服，则修文德以来之”，武力服人，文治服心。将文化根植于心，“万紫千红总是春”的文化氛围必蔚然成风。
