项目内容
建设集科创、教育和生态国际社区为一体的国际化综合园区，设立一所全日制教育的国际性学校、一个集科教成果孵化和加速的科技创新中心和国际生态 健康社区。
具体建设内容包括：
1、美国某国际学校中国校区（高级中学和国际部含幼儿园）
学校占地约 100 亩，总建设规模 5 万平方米左右，总体容纳 2000 名全日制学生（寄宿）就读。
该国际学校建校于 1766 年，拥有 250 多年的建校历史，是美国顶级蓝带学校（美国仅有 3.9%学校获此殊荣）。新建的学校将是美国国际学校的中国校区，为 3-18 岁的学生提供全日制教育的以非盈利为主体的中外合作国际学校。
学校坚持“双语”和“双文化”办学方向，参照美国六大联盟认证国际学校基本要求，提供具有中国特色的国际化教育，为学生创造一个接触不同语言、 文化和教育背景的国际化学习和成长的教育环境。其相关课程学分和文凭将获得全球认证。该校的设立，将为周边区域的外籍人士子女和有意愿接受国际 化教育的中国家庭子女就读创造有利的教育条件。有利于地方吸引高端人才安家就业，提升地方软实力和国际化水平。
2、科技创新中心（占地约 150 亩，总建设面积 20 万平方米左右）
① 设立中国高校科技成果转化中心（长三角中心），定期举办国际科技技术交易会议与专场学术及产业会议等；
a. 实验区项目特色，设立创新企业总部板块
创新企业总部板块是总部基地的发展根基。依据总部基地和地方区域的产业发展定位，引导包括但不限于新一代信息技术、人工智能、生物医药、大健康 等产业领域，吸收有创新发展需求和资金实力的企业进驻基地。
中俄高校协同创新研究院（邀请俄罗斯相关高校和国内 3-5 所高校加入）；组建成立：长三角国际技术转移中心
b. 科技创新中心
中心的组织构架是“平台支撑+培训教育+项目孵化”，运行上采用国际流行的“平台支撑+集中分散孵化”相结合的运行模式，其核心要素是以平台集聚 的海内外高层次人才（博士生团队为主）为基础、以属地科技企业为依托、以资本投资为手段，通过发现需求和引导关键技术落地、提出解决（落地）方 案，联合攻关，促进科技成果转移转化。以此孵化一批具有行业引领性、国际领先性、技术独占性和具有明显发展潜力的科技创新型企业并加速发展，重 点集中在大数据、人工智能、电子信息、物联网等相关领域。
科创中心包括如下功能板块：协同创新研究院、公共实验室、众创空间、孵化器等。
② 菲尔兹科技创新中心（孵化器）
在加拿大菲尔兹研究院、全美高校商家协会（NACS）、美国阿尔法硬件创新孵化器（Alfha Lab Gear）、国际消费电子技术协会（ICTA）、加拿大 技术转移委员会（CTTC）、西澳大利亚大学工业创新委员会等国际知名组织的支持下设立。
③ 国际宜居/生态康养生活社区，占地 300 亩左右，分为国际专家及企业家社区，创业公寓社区及宜居/康养公寓社区。
投资要素
项目总投资 40 亿元左右。用地 600 亩，其中科教用地 100 亩（学校 80 亩、创新中心部分用地 20 亩），科创中心中大部分是商业、办公用地200 亩，住宅用地 300 亩。
