中经联播讯（李学坤 绥芬河市融媒体中心记者姚自强 通讯员朱丽美 张巍）王德坤，这位在教育战线36年的绥芬河市高级中学教师，内心曾想过，教育的风一吹过，十二届学生的成长；踏实的事一干，三十六年的不忘初心。先后获得黑龙江省模范教师、牡丹江市劳动模范、牡丹江市五一劳动奖章、牡丹江市优秀教师标兵、牡丹江市优秀教师、绥芬河市十佳教师等荣誉称号。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“我很喜欢这样一个朴实而深刻的假设：“假如我是孩子，假如是我的孩子。”我们希望能遇到怎样的老师，那就努力去成为那样的老师。“生命就像是一种回声，你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。”选择了教师，就是选择了责任，责任的回声就是一遍遍的提醒自己不忘初心，教育的回声就是来自学生真诚的一句句不忘师恩。三十几载的教育生涯我始终坚持着这一点，用恒心与坚毅驰骋于广袤无垠的教育天地，用责任与担当谱写出动人心弦的教育之歌。”
在生命的旅途中，总有一些特殊的时刻烙印在我们的记忆中。看到自己的学生一个个走进了理想学府，就是这样一个充满感激与敬意的日子。
“师者，所以传道授业解惑也。”老师，是知识的播种者，是灵魂的工程师，是生命的引路人。
王德坤，做一名有爱心的老师，做一名讲奉献的老师，做一名讲原则的老师，心中始终铭刻一个不忘自己的初心和使命。
——师者如光，微以致远，做一名有爱心的老师
王德坤，回顾自己走过的道路，既有蹒跚的前行，也有成功的喜悦，既有艰辛的探索，又有执著的追求。
绥芬河市高级中学教师王德坤：“让我感受最深的是一句话：爱是最好的教育！当老师就要做到讲良心，有责任心，正直公正，以身作则，做有温度的教育,对那些有困难的学生，更需要付出特别的爱和关注，给予更多的理解和尊重。”
王德坤记得，有一届班级的李某某同学上课老发呆。他先后找这位谈了几次，效果都不好。于是他便通过深入了解搞清楚了原委，原来是该同学父亲病逝，母亲又改嫁，他跟着年迈的爷爷生活，他的内心非常痛苦和脆弱。所以再也不能平静的学习了，之后王德坤及时地联系他的爷爷和叔叔，反映了孩子的学习情况和现实表现，提醒他们多关心孩子；同时，也跟学校反应了该同学的实际情况，发动学年老师为他的学习、生活筹集费用，同时还为他争取到了福利彩票助学款项，和社会爱心人士结了对子，从各方面关心他，孩子没了后顾之忧，又回到了学习的正轨上，经过努力考上了理想的大学。经过此事班级里处处都洋溢着爱！当时我们班级还有一个高位截瘫的女学生上学，行动不便，上下楼同学们都抢着背她，就连反复多次的疏散演习也都没有落下她，大家可要知道我们班级是在教学楼的五楼。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“所以说，我觉得，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用老师的爱去融化他们“心中的坚冰”。”
——师者若水，润物无声，做一名讲奉献的老师
王德坤常说，我是幸运的，幸运在于遇到了很多好领导、好同事。他们无私的帮助我，鼓励我。并给我机会去证明自己，慢慢地在他们的帮助和鼓励下，我懂得了什么叫“一份耕耘一份收获”，也懂得了什么叫“爱的奉献”。当班主任的二十几年里，王德坤每天六点多到校，晚自习放学后已经是十点多，风雨无阻，家变成了睡觉的地方，早晨离家时孩子还没有醒，晚上回家时孩子已经睡着了。面对家人，王德坤内心总觉得是无尽的愧疚，但是当他走进学校看到一个个学生在他的陪伴和鼓励下考上了理想的大学，王德坤高兴地觉得自己的付出是值得的。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“相对于其他学科来说，数学学科更容易产生学困生，看到这些孩子，因为听不懂课那焦急的眼神，看着可怜的成绩时留下的泪水我心里就特别难受，他们并不是不想学，也不是不能学，而是因为落下了太多，已经听不懂课了。我看在眼里急在心头。”
于是，王德坤就利用业余时间，把他们组成学习小组，让班级数学成绩比较好的同学给他们讲解数学题，这样他们的基础扎实了，成绩提高了，讲题的同学也因为在讲解的过程中提升了自己的解题能力，进而提高了成绩。我也利用自习课把这一部分同学单独叫到一个教室为他们补习。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“在我的努力下，这些同学高考数学成绩都有了很大进步，高考中取得了比较好的成绩。用业余时间给学生补课，我从来没收过家长的一分钱一份礼，虽然没有任何金钱利益上的收入，但是我却收入了比金钱更重要的东西，那就是学生对老师的感恩之心、尊重和爱！”
老师的付出与奉献如同春雨滋润大地，无声无息，却深深地烙印在学生们的心田。
教师对学生的爱，唤醒了学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。王德坤常说，在教育教学工作中，需要练就一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。于是，王德坤始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中，用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生，对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬，帮他们树立学习的信心，和学生建立起了和谐的师生关系。在王德坤的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。
——师者若梯，助生成长，做一名讲原则的老师
当老师的打交道最多的是学生和家长，和学生打交道没什么，最难的是和家长。王德坤认为，和家长沟通要注意两点：一是真诚对待，二是保持距离。所谓真诚对待就是和家长诚恳沟通，教学上尽职尽责，对人家的孩子像对自己的孩子一样。所谓保持距离是要和家长之间杜绝钱权利益关系。过去，绝大多数教师给学生补课都是无偿的，无私的，哪怕牺牲宝贵的休息时间也要让孩子学会、学好，这也是我们做老师的本分。王德坤认为，不知从何时起，教师这行也沾染上了铜臭，有的老师因为补课，变成一部分先富起来的人。先例在那里摆着，风气一开，就有人眼热，于是补课的越来越多，得利的暗暗窃喜；没补的心态失衡，弄得大家对待工作都消极，出现新的教师职业病。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“我同大家一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，但回想30几年的历程心里是坦然的、踏实的。我庆幸30几年来我没有因为喜欢钱而收过家长送过的一分钱，三十年来我真诚的把自己的心交给了教育，交给了学生，得到了学生、家长和社会的认可。”
寒来暑往，风雨三十多年，王德坤不曾为自己的早出晚归而后悔，也不曾为自己的挑灯夜战所付出的艰辛而遗憾。因为在他的学生身上，王德坤看到了自己的付出所开的花，所结的果。在事业默默的耕耘中，王德坤体验到了人生最大的幸福，每个节日，一条条洋溢着热情、饱含谢意的短信从四面八方飞到他的身边。王德坤的心里总是充满了骄傲与自豪。他在心里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求点滴相报，但求今生无悔。
绥芬河市高级中学高级教师王德坤：“教育是一场不懈的坚持。在今后的教学中，我将继续在这条漫漫征途上不忘初心，一如既往，用我微弱的光照亮学生们前行的路，用心呵护每一粒种子，静待一路花开。”
绥芬河市高级中学教学副校长曹彦：“王德坤老师是我校的正高级教师，多年来担任学年主任，整个学年在他的带领下，精诚团结、奋。发有为2024年高考取得如此优异的高考成绩，得益于他的正确领导，得益于他的率先垂范。。”
在2023年至2024年度的总结表彰大会上，王德坤和郭英老师均获得功勋班主任奖。
他深有感慨地说，我的荣誉的取得，是得予于校领导的关爱，得予于我的学生们和家长的信任和爱戴，这些只能说明现在，将来我还要百尺竿头更进一步。
