中经联播讯（李学坤 绥芬河市融媒体中心记者王涵 通讯员朱丽美）绥芬河市职业教育技术学校大力弘扬教育家精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意教育，扎实推进高质量教师队伍建设，加强新形势下师德师风建设，筑牢广大教师为党育人、为国育才初心使命，在黑龙江省开展的教育系统师德建设先进集体和师德先进个人评比中，荣获全职业技术教育师德师风先进集体荣誉称号。

绥芬河市职业技术教育中心学校是一所具有奋斗底蕴和创新精神的公办国家级中等职业学校，自1985年建校以来，一直致力于培养适应社会发展需求的高素质技术技能型人才。

学校坚持以“尊重人人 人人治校”为办学理念，以“创造适合每一个中职学生个性全面和谐发展的教育”为办学宗旨，坚持立德树人办学方针，以商务俄语特色品牌专业为龙头，引领其他专业创新育人模式，完善人才培养方案，努力探索出一条“知行合一、知技交融”的口岸特色职教之路。据悉，2007年建成“国家级重点中等职业学校”，2022年建成“职业院校服务全民终身学习项目实验校”。

2023年荣获省教育厅颁发的省职业院校技能大赛优秀组织奖，省级教学能力比赛最佳进步奖单位称号、绥芬河市级先进基层党组织称号、系统级市级中小学生俄语大赛最佳组织奖等荣誉称号。近年来，学校党支部始终坚持以党建为引领，坚决履行书记第一责任人职责，把党建工作作为重要内容列入领导班子工作日程，党建工作实现了“三个化”。

通过进一步筑牢“尊重人人、人人治校”的治校理念，完善“公正、包容、理解、互助”的校园生态，科学开展“招贤纳士榜”活动，完善《职教中心高质量发展激励机制》《职教中心“评优考核”循环机制》。通过相关举措的开展，进一步激发了学校办学活力。在此基础上，进一步完善了学校《教师代表大会制度》，定期向教师代表汇报学校发展动态和思路，将人人治校理念落到实处。制定《职教中心教师职称规划工作方案》，成立了正高级、副高级、一级职称规划小组，帮助教师梳理材料，规划成长。学校职称规划方案的探索制定，目的是服务教师，服务一线，让教师安心工作，有序成长。

学校坚持致力于遵循职业教育规律，打造高质量办学。积极探索教师队伍管理新思路，通过不断提升教师队伍业务能力和师德素养水平，有效促进了教师队伍建设和育人的有序提升。

几年来，学校始终将依法治校放在重要工作位置。加强依法治校，抓实师德师风建设。工作中严格贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，将相关法律法规列入学校普法学习内容，组织了多次相关知识的培训活动，并通过公众号、座谈会等多种方式进行宣传。通过宣传学习，提高全校师生的认识，引导教师将教育教学工作落实到“四个引路人”和“四个相统一”上来，争做“四有”好老师。同时，系统开展师德师风考核评价工作，建立了教师个人师德考核档案，完善监督机制，做实做细相关工作，将师德考核贯穿教师工作生活各方面，全面准确掌握教师师德师风状况。先后1名教师获得国家级名师荣誉称号，1名教师获得省级特级教师和省级中职名师，8名教师获得省级优秀班主任荣誉称号，3名教师获得省级优秀教师；获得省级教学能手荣誉称号6人、省级学科带头人荣誉称号2人，获得牡市级学科带头人荣誉称号3人、操作能手3人、教学能手4人、教学新秀1人，获得绥芬河市级操作能手荣誉称号2人、教学能手6人，至此教师队伍整体素质得到显著提高。

学校在完善德育管理机制的同时，形成了“一个核心、三个渠道、四个目标”的德育工作体系。将培训工作中养成学生的品德作为首要任务，以活动育人为抓手，通过举办各种形式的活动来丰富学生的德育生活。通过精心准备的课程内容和形式，引导学生树立正确的学习态度和价值观；学校通过选取与学生成长密切相关的主题，引导学生思考人生、社会和未来，培养学生的思辨能力和创新精神；国旗下讲话是学校德育工作的重要组成部分，进一步增强了学生的集体荣誉感和责任感；学校积极组织运动会和篮球赛等体育活动，通过参与体育运动，培养学生的团队合作精神和竞争意识，同时也促进学生的身心健康发展。

在2023年黑龙江省教育厅主办的两届省级美术造型技能比赛中，先后取得了两个省级一等奖和四个省级二等奖。在牡丹江市教育局主办的牡丹江市中职学生“俄语技能”大赛，获得两个一等奖和一个二等奖。

据统计，在2023年共获省市技能大赛37个奖项，其中：省技能大赛一等奖5个，二等奖13个，三等奖7个；牡丹江技能大赛：一等奖4个，二等奖3个，三等奖5个。

2023全年共拍摄录制了30期“绥”我学俄语短视频。视频通过抖音、微信朋友圈、公众号等方式宣传。并以“俄语+产业”为思路，先后走访了魅力时美容院、马克西姆西餐厅、双信木业等各类企业，沟通合作，突出企业特定类型，在推广俄语的同时，对企业进行了宣传。以“俄语+旅游”为思路，积极与我市文体广电和旅游局合作，工作小组足迹遍布家乡。