唐睿谣 韦嘉麒
乡村人才振兴是激活乡村内生动力、实现共同富裕的基础和核心引擎。习近平总书记关于“乡村振兴,关键在人、关键在干”的重要论述为新时代乡村人才工作指明了方向。当前《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》也明确提出“推动城乡要素双向流动,激励各类人才下乡服务和创业就业”。

然而,在镇域人才振兴实践中,仍面临诸多困境。一是传统培训脱离乡村实际,信用评价体系缺失导致人才资源配置效率不高,制约本土人才价值充分转化;二是盲目引进造成“引非所用”,政策支持落实不到位,融入机制与组织管理体系不健全,信用信息共享不畅加剧外来人才与乡村的信任隔阂,导致无法充分发挥其对乡村发展的赋能作用;三是人才引育用留各环节权责界定不清,信用激励与约束机制缺失难以形成有效治理合力。这三大痛点相互交织,成为制约乡村人才振兴与共同富裕的关键梗阻,需要以党建为引领、数智为支撑、法治为保障、信用为纽带,构建系统完备的人才振兴体系。
一、党建引领本土人才培育,数智法治筑牢成长根基
本土人才是扎根乡土、熟悉资源、联结群众的乡村振兴“原生力量”,是推动乡村发展的“主力军”。然而,本土人才振兴面临三重困境,一是培育机制僵化;其根源在于,传统培训模式脱离乡村实际,多以课堂讲授为主,缺乏实践性、针对性,难以培育出适配乡村产业发展的实用型人才;二是激励保障不足;其根源在于,乡土人才工作经费投入有限,缺乏专项基金支持,优秀人才“留不住、用不好”;三是产业承载薄弱;其根源在于,缺乏足够的就业岗位和创业平台,人才与产业难以形成良性互动,且信用体系缺失导致人才创业融资难、资源对接不畅。
党建引领下的本土人才培育路径,是既保障本土人才享有平等的发展机会,又通过精准化、差异化的培育保障与信用激励机制,实现其价值最大化。首先要创新培育机制,实现精准育才。发挥党组织的组织优势,创新由党员干部牵头、高校专家、行业能手、乡贤代表参与的“本土人才教育和再教育培育机制”。其次,创新“政策保障+信用激励”机制,筑牢留才根基。以法治手段固化本土人才保障政策,建立专项乡村人才基金,用于人才培训、创业扶持、奖励补贴等。联动金融机构推出“人才创业信用贷”,根据本土人才信用等级给予差异化贷款利率、额度优惠,解决创业融资难题。最后,搭“产业承载+信用背书”平台,促进用才增效。依托镇域资源禀赋,以党建引领产业振兴,发展特色产业,打造一批创业孵化基地,为本土人才提供充足的就业和创业空间。
二、聚智汇力引外源活水,法智赋能促生态发展
外来人才是乡村振兴的“新鲜血液”,他们带来先进技术、管理经验和创新理念,能够有效弥补本土人才的短板,为乡村发展注入新的活力。然而,当前外来人才引进面临诸多梗阻,具体而言,一是引进精准度不足,导致“引非所用”,造成人才资源浪费;二是发展环境不优,政策支持力度不够,创业补贴、税收优惠等政策落实不到位,住房、医疗、教育等配套服务不完善,外来人才创业就业压力大;三是融入机制缺失,组织管理体系不健全,信用信息不对称导致外来人才与本土社会缺乏有效信任联结,难以真正融入乡村发展。
外来人才的引育既要注重效率,实现人才资源的优化配置,又要坚守公平价值,保障外来人才与本土人才享有平等的发展权利,而信用则是架起人才与乡村互信共赢的桥梁。党建统筹下的外来人才引育路径,正是将法哲学“效率与公平”的辩证关系与信用赋能理念融入实践,通过精准引才、优化环境、信用联结、长效融入,实现外来人才与乡村发展的深度融合。具体而言,一是精准引才,实现供需匹配。发挥党组织的统筹协调作用,搭建“政校企乡贤”多元协同引才平台,制定“人才需求清单”,针对不同类型人才制定差异化引才政策。二是优化营商环境,规范外来人才政策。明确创业补贴、税收优惠、住房保障等政策的适用范围;建立外来人才信用档案,在住房安居、子女入学、医疗保障等方面开通“绿色通道”;完善交通、通信、医疗、教育等配套服务,为外来人才提供舒适便捷的生活环境。三是健全融入机制,构建“结对帮扶+信用互认”长效模式。建立外来人才联络服务机制,促进其与本土群众、本土人才的沟通交流,推行“外来人才+本土人才”结对帮扶机制,让外来人才带领本土人才提升能力,同时本土人才帮助外来人才熟悉乡土情况,形成“以才带才、以才育才、以信聚才”的良性循环,推动外来人才从“暂时性引进”向“长期性扎根”转变。
三、协同共治助人才振兴,法信数智普教育新篇
人才振兴的可持续发展,离不开健全的协同治理体系。首先,家庭教育、学校教育、社会教育缺乏有效衔接,再教育内容与镇域产业发展不匹配,导致人才培育的针对性和实效性不强;其次,人才治理的数智化水平偏低,法治保障不完善,信用体系建设滞后,人才引育用留各环节的权责界定不清晰,激励约束机制不健全,多元治理主体协同发力不足,难以形成人才治理的合力。
从法哲学理论来看,“治理现代化”要求治理体系兼顾系统性与价值性,人才协同治理,需从三个维度创新,第一,构建“三维联动+信用导向”培育体系。一是发挥党组织的统筹作用,整合家庭教育、学校教育、社会教育资源;二是建立乡村教育基金,由政府财政投入、社会捐赠、乡贤资助等多渠道筹集资金,鼓励家庭重视子女教育,营造“重教兴才”的良好氛围;三是建立社会奖励机制,由政府、党组织、企业等联合对优秀学生给予奖励,鼓励其毕业后返乡发展;四是完善再教育体系,根据镇域产业发展需求,开展针对性的技术培训、管理培训和互联网培训,同步将信用管理、合规经营等内容纳入再教育课程,确保再教育内容贴合乡村实际,帮助在乡人才提升能力、适应发展。第二,强化“信用+数智”双轮赋能治理,提升服务效能。一是以党建为引领,依托数智平台建立人才信用管理系统,整合人才基本信息、信用记录、工作表现、产业适配度等数据,形成动态更新的人才信用档案;二是运用大数据、人工智能等技术构建人才需求预测模型和信用评价模型,为人才引育用留提供科学依据。第三,完善“法治保障+信用约束”机制,凝聚治理合力。一是通过地方立法或规范性文件建立人才权益保障机制,依法保障人才的合法权益;二是建立人才信用约束机制,明确失信行为清单,对违反法律法规、损害乡村利益、严重失信的人才,依法予以惩戒,限制其享受相关政策扶持。
乡村振兴,人才为要;人才振兴,治则兴之,信则强之。镇域人才振兴的实践,本质上是法哲学理论在乡村治理中的具象化过程,是党建引领、数智赋能、法治保障、信用筑基四者有机融合的系统工程。从本土人才的培育成长到外来人才的引育融入,再到人才协同治理体系的构建完善,唯有始终坚持以党建为引擎,以数智为支撑,以法治为底线,以信用为纽带,才能真正破解人才供需失衡、要素保障缺位、治理体系滞后等深层次难题。站在新的历史起点,镇域层面必须牢牢把握人才振兴的核心要义,将法哲学智慧与信用理念融入人才工作全过程,不断完善“引才、育才、用才、留才”的闭环生态,让各类人才在乡村振兴的广阔舞台上各尽其才、各展其长,为实现共同富裕、书写新时代乡村发展新篇章注入源源不断的人才动力。
执笔人:
唐睿谣,河北金融学院法统计学研究中心研究助理;
韦嘉麒,河北金融学院法统计学研究中心研究助理
基金项目:2024大学生创新创业训练项目(国家级):共同富裕视域下助残创新创业问题研究(课题号:202411420006)













