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黑龙江拜泉县多管齐下扎实推进师德师风建设

中经联播讯(黑龙江经济报记者魏伯勤 通讯员王克俭)黑龙江拜泉县教育局始终把加强师德师风建设作为第一要务,将落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》作为铸魂育人主线,坚持多措并举不断完善师德师风建设长效机制, 不断提升广大教师思想政治素质和职业道德水平,为拜泉教育高质量发展提供了有力保障!

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筑牢师德建设“主阵地”,让战斗堡垒强起来

一是构建师德师风建设长效机制。在教育局、学校两级相继成立师德师风工作领导小组的同时,通过开展“修身正己,以德树人”师德师风建设年活动,进一步增强教师的思想素质和职业道德水平,进一步规范教师的教书育人行为,重点解决部分教师责任心不强,有偿家教,乱办班,乱收费、体罚、变相体罚学生,拿吃卡要,不遵守学校规章制度等突出问题,形成以德治学,规范执教,精益求精,创新进取的优良师风和关爱学生、尊重家长、善待他人、团结协作的良好风尚。二是完善师德师风承诺和考核机制。作为“党的十九大精神”学习宣传贯彻活动的延伸,组织各学校围绕“师魂、师德、师能、师爱”的大讨论,对教师进行职业道德教育、法制教育等,并在此基础上开展了“教师十项禁令”、“廉洁从教三诺”等师德承诺活动。通过师德承诺活动,引导教师自觉规范言行,自觉履行承诺,自觉接受社会和群众的监督,营造健康、文明、廉洁的教育环境。采取日常监督和定期检查相结合的形式,对教师的师德情况进行专项督查,为每位教师建立师德档案,详细记录教师的师德表现,坚持师德日常考核、阶段考核和年度考核制度,并将师德考核结果作为教师评先评优、岗位聘用,职务评聘的重要依据。

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激活师德建设“干细胞”,让模范旗帜树起来

一是加强学习,营造浓厚的师德学习氛围。充分利用政治学习、组织生活会等形式,组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》,将师德规范内化于心。利用业务学习等契机,开展《学党史—师德师风系列活动之教师文明礼仪》讲座,将师德规范外化于形。二是开展活动,打造积极的师德宣传氛围。以“筑牢师德底线,坚守育人初心”为主题,开展拜泉县教育系统师德师风先进典型评选报告会,充分挖掘先进教师身上的师德闪光点,使得高尚的师德风范可亲、可近、可学;开展“师德规范用语”征集活动、经典诵读活动、教师文明礼仪展示活动;开展品味“大先生”活动,帮助教师牢记育人初心;利用拜泉教育、拜泉宣传等网络平台,宣传师德先进个人优秀事迹,截至目前,我县已有31名优秀教师事例在拜泉教育公众号上进行宣传,达到了警示、促进的宣传效果。

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把牢师德建设“主动权”,让真本事亮出来

一是开展读书活动,让书香浸润师德底色。开展假期读教育名著活动,并撰写读书笔记,重在进行学习成果的转化,不断优化课堂教学,促进教师专业发展,让“双减”政策和“五项管理”落地生根;二是开展教师培训活动,让学习引领师德提升。重点对师德和教师专业素养两方面进行培训,着力培养一批骨干教师、新秀教师、新入职教师,为教学高质量发展持续发力;三是开展教学活动,让竞赛展示师德风采。依托基本功大赛、说课比赛、学科赛课等教学活动,展现我县教师风采,选出一批德才兼备的教育人才,打造一支爱岗敬业的教师队伍。

下一步,拜泉县将立足新时期师德师风问题的新表现、新情况、新特征,探索创新师德师风建设的新方法、新内容、新途径,真正把师德师风建设与教育教学改革发展结合起来,与日常工作结合起来,渗透到教育教学管理的各个环节中去。引导广大教师严以律己、筑大德、守公德、严私德,以德立身、立学、立教,筑牢新时代中国特色社会主义的教育信仰,自觉遵守教师职业道德规范,以渊博的学识和高尚的人格影响学生、塑造学生,自觉把以德育人贯穿于教育教学工作的全过程,让教师真正成为引领学生厚植家国情怀、关注时代脉搏、自觉成长成才的“大先生”。

信息来源:中共拜泉县委宣传部


【责任编辑:欧阳雪】

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