基层党建
阵痛中的IPO注册制改革：42名保代被处罚 投行角色转换痛但不快乐
稳步推进注册制改革背景下，一众券商投行保代集体领得监管罚单显得格外突兀，亦令人对未来监管政策导向浮想联翩。
蛋壳公寓将被纽交所摘牌，上市仅445天却留一地鸡毛
445天里，除未能履行纽交所相关规定外，蛋壳公寓还被曝出法人失信、平台爆雷、高管离职等诸多风险事件，也因用户的不满反馈而频频被挂上热搜。
清明假期云南接待游客826万人次 恢复至2019年同期106%
3日至5日清明节假期期间，云南省共接待游客826.6万人次，恢复到2019年清明节假期的106%，共实现旅游收入56.9亿元，恢复到2019年清明节假期的93%。
黑龙江拜泉县：教育系统推进党史学习教育走深走实
近日，拜泉县教育局机关支部委员会全体党员，在局党组书记、局长姜云海的带领下，深入到该县文化小学，与文化小学党支部全体党员联合开展了“凝心聚力学党史、砥砺前行新征程”“支部主题党日”活动。
云南新增确诊病例15例 新增无症状感染者5例
云南省卫生健康委员会4月5日通报，4月4日0时至24时，云南省新增确诊病例15例，新增无症状感染者5例。
齐齐哈尔市碾子山区委推动党史教育高起点开局、高标准开展、高质量推进
齐齐哈尔市碾子山区委党史学习教育专题会议暨巡回指导培训会在区政府五楼视频会议室召开。
六安市独山镇“四个着力”推动党史学习教育迅速升温
党史学习教育活动开展以来，裕安区独山镇高度重视，紧盯干部群众需求，高标准高质量推进，提升学习教育实效，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬向上的精神状态和求真务实的工作作风开启新征程。
共享经济领域“涨”声一片引发热议 为何越来越贵？
最近，共享单车、充电宝等共享经济领域频频涨价现象引发关注，折射出目前共享经济发展所面临的困难和瓶颈。
海南师范大学召开党委理论学习中心组（扩大）会议 开展党史专题学习教育
3月30日下午，海南师范大学召开党委理论学习中心组（扩大）会议，开展党史专题学习教育，铭记中国共产党百年奋斗光辉历程。校党政领导班子成员出席，全体中层干部、各党支部书记及学生代表参加会议。
黑龙江讷河市总工会:当好主人翁、建功新讷河
3月30日，黑龙江省讷河市总工会四届十二次全委（扩大）会议召开，市委常委、副书记东宇辉出席会议并讲话，市总工会主席赵福元作工作报告。
税收征管迎数字化大变革：加强“税收洼地”逃避税行为监管
到2025年基本实现发票全领域、全环节、全要素电子化，建成税务部门与相关部门常态化、制度化数据共享协调机制等。
黑龙江依安县依托丰富的红色文化资源优势,扎实推进党史学习教育
从理论性和人民性出发，从系统性和时效性入手，扎实推进党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，高标准、高质量开展好党史学习教育。
学党史 颂党恩 跟党走 - 牡丹江收费站举办庆祝建党100周年专题党课
坚定信心决心、牢记初心使命、聚力砥砺前行，锻造新时代“四个铁一般”高素质过硬的交投铁军。
中国冬春季胡萝卜最大出口基地喜迎销售黄金季
初春时节，天色渐亮，厦门市翔安区种植胡萝卜的田间地头人头攒动，以几十个人为一组的工人们正在收割胡萝卜，一派忙碌景象。
黑龙江龙江县：创新三个坚持开展党史学习教育活动
龙江县党史学习教育动员会召开以来，龙江县各级党委（党组）认真贯彻落实动员会议精神，准确把握当前党史学习教育要求，以“三个坚持”为抓手，突出抓好学习研讨，为高质量、高起点推进全县党史学习教育奠定了坚实的基础。
党史学习教育中央宣讲团走进海南师范大学
党的精神谱系是以精神的形式凝练地反映了党的历史，是党的奋斗历史的精神结晶，是党的百年历程的经典标志，是党的成功胜利的强大动力，要深刻领会党的精神谱系的重大意义，发挥党的精神谱系的精神引领作用，具体到海南，则要弘扬琼崖革命精神、冯白驹精神，传承红色基因，从伟大精神中汲取强大力量。
“2021全国网上年货节”网络零售额达9057.6亿元
据商务部网站消息，2021年1月20日至2月18日，商务部会同中央网信办、工业和信息化部、市场监管总局、国家邮政局和中国消费者协会，共同指导地方和企业开展了“2021全国网上年货节”。年货节期间，全国网络零售额达9057.6亿元。
“投诉”消失在互联网？
“投诉”一词从消费者的傍身武器变成索命符咒，一旦说出投诉或是给出差评，你可能会收获如下套餐：夜间电话骚扰，电话被散布网上，逢年过节收到寿衣、冥币、粪便等晦气物品；甚至还有可能被人上门送惊喜。
齐齐哈尔市开展法院队伍教育整顿警示教育工作
3月22日下午，齐齐哈尔市中级人民法院召开了齐齐哈尔全市法院队伍教育整顿警示教育暨党风廉政建设和反腐败斗争会议。
大庆油田党史学习走实走深
大庆油田铁人学院作为全国17个党员教育示范基地之一，全力打造党史学习教育特色班、专题班“菜单式”项目，把79门党史课程纳入党员干部全年培训计划，实现党史学习教育培训对象全覆盖、培训项目全覆盖、培训方式全覆盖、培训内容全覆盖。
