中经联播讯（金向友 庄秋风 通讯员 陈美灵 万相荣）警营“传、帮、带”是一种情怀，更是责任和担任。为进一步加强新形势下公安青年民警队伍建设，增强学警的职业荣誉感、责任感和使命感，将老兵精神传承和发扬下去，提高学警理论联系实际的能力，确保薪火相传。福建宁德市看守所为来自福建警察学院的12名实习生们开展警营“传、帮、带”教育活动。按照“岗位对应、专业对口”的原则，宁德市看守所对每位学警的个人性格、特长、能力进行深入分析与了解，安排不同岗位的师傅，因材施教。引导学警们“在跟中学、在学中悟、在悟中练、在练中进”，为日后监管工作打下坚实的工作基础。
传。“刚来实习不久，师傅便带我参与了一次交付执行任务，本次任务共有40余名罪犯。我的师傅席警官说：“一次行动就是一次战斗，从制定周密的计划到完成任务，每一个环节分工明确，责任到人，严密组织实施，确保零意外。”出发前，师傅带领我全面清点随车物品，大到罪犯档案材料，小到罪犯的鞋底、衣角，任何一个细节都不遗漏。”工作过程中，师傅都尽心尽力、毫无保留，而作为即将加入新警队伍的实习生必须专心致志、勤学苦练，抓住一切学习机会，随时随地交流思想、探讨业务，补齐学警的短板和弱项。
帮。工作中，师傅是我从警之路的引路人。巡控民警要随时准备应对突发事件，初入监所的我还未熟悉所内的应急处置流程，在我手脚慌乱的时候，我的师傅，詹警官总是耐心地教我熟悉流程，同时还帮助我缓解内心的压力，让我对今后的工作更加有信心。从师傅身上我学习到的不仅是业务经验与技巧，更是对公安监管工作永不磨灭的热情。针对年轻学警初入监所实习心里波动大，业务不熟悉的实际困难情况，师傅们都会开展一对一教学，让徒弟们零距离学习，让他们学会处理各种突发情况，在耳濡目染、潜移默化中，全方位提高学警们的业务素养，缩短学警的“适应期，快速进入“成长期”。在教学活动中形成了新老同志互帮互补，协同共进的良好局面。
带。师傅告诉我：“想成为一名合格的人民警察，还有很远的路要走，不管是环境的融入，还是角色的转变；不管是对罪犯的管理，还是工作的方法；不管是执法的规范，还是业务技能的提升，都需要我们始终保持良好的心态，不断学习、不断摸索、不断突破自我。”工作中，我的师傅，姜警官时刻把我带在身边，边做边教，记台账、谈心谈话、巡视监区……每天，除了监管工作的基本技能和方法，还把自己监管工作的体会和如何处理各种突发情况，对“徒弟”都倾囊相授。通过“传、帮、带”活动，师傅们从思想上入手，要求学警树立正确事业观，明白监所工作需要细心、耐心还有信心，工作过程中要善于观察、认真总结，随时关注罪犯思想变化，采取有效预防措施，持续确保监所安全稳定。
“传、帮、带”不仅只是师傅对徒弟技术技能、经验经历的传授，更包含着精神的传承，它承载着公安精神，延续着公安事业，在“传、帮、带、”的背后，体现了一代又一代公安民警薪火相传的初心和使命。在师傅们的言传身教下，一批批新民警走上监所管理队伍，开启警营奋发有为的新征程。
