教育通讯

走红色旧址访产业一线进乡村课堂 福建师范大学实践队深入泉港区实地调研

中经联播讯(黄思睿 马海彤 通讯员 蔡绮谣)日前,福建师范大学物理与能源学院“寻迹泉港·科创青行”实践队一行走进泉州泉港,以红色溯源、乡村振兴、产业科创、惠民服务开展实地调研,在多元实践中读懂泉港发展脉络,交出一份兼具专业特色与青年温度的实践答卷。

回望来时路:深挖红色资源 重温革命历史

红色火种星星点点,长征精神生生不息。实践队员循着先辈奋斗足迹,前往三朱革命斗争纪念碑、三朱地下交通站旧址、陈平山故居、陈平山烈士纪念碑,汲取红色基因,弘扬长征精神。行走在革命旧址之间,实践队员通过图文史料、实物展品、实地调研,深入了解地下交通站在革命时期传递情报、掩护同志、转运物资的关键作用,深刻领会以朱汉膺、陈平山为代表的革命先辈“红旗不倒、火种不灭”的英雄精神。在纪念碑下,实践队员驻足凝视碑文、缅怀革命先烈,整齐肃立、列队鞠躬,向扎根乡土、隐姓埋名、默默坚守的老一辈革命者致以崇高敬意。现场沉浸式的红色教育,让队员们深受感召、备受洗礼。

奋进振兴路:追寻领袖足迹 调研发展现状

从城区到乡村,从山间到海岛,实践队用脚步丈量发展实景,用思考沉淀青春担当。在泉港嘱托主题教室,实践队回溯泉港石化产业数十年的跃迁之路,于展陈脉络间感悟领袖嘱托的战略深意。走进樟脚古民居,队员们实地调研闽南石厝的保护修缮与文旅活化实践,思考乡村振兴的可行路径。从樟脚村到惠屿村,山间石厝与海上渔排交相辉映,队员们走田埂、登海岛,在“党建+乡村振兴”的基层治理中感知善治之效,在渔村振兴的特色产业中看见共富之光。伫立地头村宋代祖井旁,队员们聆听跨越千年的古井传说,感悟穿越古今的忠义家风。在山腰盐场,队员们走进百年盐田,感受因地制宜的智慧,近距离探索传统盐业如何通过“文化+科普+旅游”重新焕发活力,为乡村振兴注入产业新动能。队员们在调研中深思,在行走中成长,将实践所得化为扎根基层、服务城乡的青春担当。

开拓创新路:对接产业一线 探索协同路径

实践队以科创产业调研为核心,深入泉港新材料、新能源、石化产业,开展专题调研。实践队实地走访泉州宇极新材料科技有限公司、泉州清能新能源科技有限公司,走进生产线与实验室,观摩新材料研发、储能设备生产的完整流程,切身感受科技创新驱动产业升级的澎湃动能。在泉港区科技局,实践队与政府、企业一线工作人员围绕产业人才需求、高校实践合作、产学研落地面对面交流,为校地协同发展搭建沟通桥梁。在泉港石化研究院,实践队深入了解校地共建科研平台的技术转化模式,推动专业理论知识与地方实业发展精准对接,探索产学研深度融合的有效路径。

走好惠民路:发挥专业所长 躬身乡村教育

实践队立足基层实际、发挥青年优势,将红色教育与科普实践带到乡村课堂。走进泉港区人社局人才会客厅、庄重文实验小学,“红军不怕远征难,靠的是什么?”实践队员用一个个问题拉开红色课堂的序幕,在故事讲述与互动问答中,将革命历史化为孩子们听得懂、记得住的精神养分。在物理科普课堂,队员们依次展示看得见的声音、霓虹长廊、全息投影等实验,将抽象原理转化为奇妙现象。浮沉子”“明日环”等互动体验环节,实践队员带领孩子们动手实践,引来阵阵欢呼。红色的信念与科学的种子,在寓教于乐的课堂中交织浸润儿童心田。青春的力量,正化作一声声耐心的讲解、一次次用心的演示,我们将发挥所长、躬身教育、惠及民生。队员丘思怡感慨道。


【责任编辑:崔岳莺】

福建龙海举行庆祝教师节大会 表彰先进典型 凝聚教育发展合力

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赓续红色血脉 坚守育人初心│长汀县退役军人事务局联合中区小学开讲红色第一课

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数字赋能中学数学"学—教—研"协同创新机制构建与实践研究

刘杰教育数字化转型正推动基础教育进入深度变革期。本文立足中学数学学科特质,从教师专业成长与校本研修机制的双重视角切入,系统剖析当前"学—教—研"链条断裂的现实困境,构建"三链融合·数智协同"理论模型,探索数据驱动下学生学习精准画像、教师教学循证改进、校本教研问题引领的协同创新路径,并提出组织重构、制度创新、技术适配与文化培育四位一体的实践策略,以期为数字时代基础教育综合改革提供可资借鉴的理论框架与

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