中经联播讯（王金友）4月27日，在河北省第二届职业技能大赛现场，物联网安装调试赛项裁判长、河北软件职业技术学院网络工程系副主任陈维华教授接受专访。她指出，物联网技术作为数字经济产业链的中下游核心要素，正通过“万物互联”加速架构智慧基建与产业生态，而职业教育创新是破解人才供需矛盾、推动产业升级的关键。

物联网：数字经济时代的“新基建”支柱

▷技术架构与产业赋能

陈维华教授以物联网的“三层架构”阐释其对智慧基建的支撑作用：

感知层：通过高精度传感器实现数据采集，例如工业级环境传感器在燃气检测中需达到±3%的湿度检测精度，直接服务于智慧城市的安全管理。

传输层：依托NB-IoT、LoRa等低功耗广域网络技术，保障数据高效传输。河北省已将相关协议栈开发纳入职业院校核心课程，加速技术普及。

应用层：融合5G与嵌入式开发技术，驱动智慧社区、工业物联网等场景落地。例如，人脸识别门禁系统需结合边缘计算实现实时响应，而智能电表则通过物联网实现远程抄表与能耗管理。

▷政策支持与产业布局

河北省《数字经济发展规划（2020-2025年）》明确将物联网列为重点领域，并提出：

保障5G基站、数据中心等数字基础设施用地需求，推动通信杆塔与电力、市政设施共建共享。

对工业互联网、智能制造项目给予最高1000万元财政补贴，加速物联网技术产业化应用。

目标到2025年，建成20个产值超百亿元的数字化特色产业集群，物联网相关企业规模预计突破2000家。

职业教育创新：破解人才供需矛盾

▷“三对接”培养体系

陈维华教授所在的河北软件职业技术学院通过“三对接”模式重构人才培养体系：

需求动态对接：深入调研装备制造、生物医药等千亿级产业，建立岗位能力模型库，精准匹配企业需求。

课程技术对接：将传统单片机教学升级为鸿蒙OS开发，新增5G通信协议设计、工业互联网安全等前沿课程，对接华为、浪潮等企业技术标准。

项目实战对接：以智慧社区为场景，开发20个典型项目（如智能电表、环境监测），学生自主研发的“康养舱体征监测系统”误差率已控制在1.5%以内。

▷产教融合成果

与浪潮集团、优必选科技共建产业学院，引入真实案例（如智慧农业、智能工厂）进课堂，学生双证持有率（学历证书+职业资格证书）达95.3%。

实施“2+1”校企协同模式（2年校内学习+1年企业实训），毕业生就业率达98.6%，其中35%进入京津冀高新技术企业，薪资水平高于行业均值30%。

技能大赛：以赛促教，推动产教融合

▷技术验证与标准引领

职业技能大赛通过三大模块检验学生能力：

硬件选型：如国产GD32芯片替代进口STM32，契合国产替代战略。

系统调试：80%赛题源自企业真实项目（如工业机器人通信调试），推动教学与生产实际深度融合。

创新应用：要求选手围绕农业、交通、医疗等领域开发物联网解决方案，例如设计基于RFID技术的智慧仓储系统。

▷生态构建与品牌塑造

该校连续三年斩获国家级物联网赛项一等奖，获奖选手成为行业技术标杆。

大赛促进“岗课赛证”融通，将工信部《物联网应用工程师》认证融入课程，提升学生就业竞争力。

挑战与对策：构建自主可控的物联网生态

▷核心技术突破

针对高端传感器依赖进口问题，校企合作联合攻关温湿度传感器国产化，误差率已达±3%以内。

国产芯片在通信模组市占率提升至40%，例如芯动联科在力矩传感器领域打破外资垄断。

▷复合型人才培养

推行“岗课赛证”融通模式，学生需掌握51单片机开发、鸿蒙生态应用等跨领域技能，实现“毕业即上岗”。

该校与华为、小米等企业共建实验室，开发《智能设备编程》课程，对接消费级物联网需求。

陈维华教授强调，职业教育需紧盯产业变革，通过“岗课赛证”深度融通，培养兼具技术实力与创新思维的复合型人才。随着职业技能大赛推动产教融合，河北省正以物联网为支点，构建智慧基建与数字经济产业链协同发展的新格局，为全国数字经济发展提供“河北方案”。