中经联播讯（黄思睿 马海彤 通讯员 吴群）11月1日至3日，第三届同心行知乡村教师研修班到泉州聚龙外国语学校研修学习。来自吉林、辽宁、天津、江苏、山东、河南、甘肃、云南、贵州、广西等全国16个省（市、自治区）的乡村教师代表，在福建教育学院教授、福建省陶行知研究会原执行会长兼秘书长邹开煌带领下，用三天时间走进聚龙课堂、管理和校园日常，围绕“做孩子生命中的贵人”展开主题考察研修。
在聚龙外国语学校研修期间，教师代表们分组走进小学、初中各班，观摩班会课、家长讲坛和周末汇报。家长讲坛上，国防安全、网络热梗辨析、非遗拓印、进出口贸易、成长感悟等主题轮番开讲；周末汇报中，孩子自信登台表达；班会课围绕环保、自律、夸赞师友、迎战期中等一一展开。教师代表通过沉浸式观摩，深刻感受聚龙外国语学校“一堂课一个主题，一个班一种气象”的德育和班级管理。
研修教师还深入小学部、初中部课堂，集中观摩教学。聚龙外国语学校十余位教师登台展示“学案导学”，课堂节奏张弛有度，思维碰撞不断。傍晚，大家观摩校园越野跑，感受聚龙少年的蓬勃朝气。
11月3日，研修进入“问答式”交流。教师们走进各年段，围绕拔尖创新人才培养、学案导学、积分管理、班规班约、文明礼仪、大声读书、寄宿制管理、家校共育等，与聚龙老师面对面。聚龙老师耐心答疑，将经验“掰开揉碎”和大家分享。研修教师还观摩陶艺、无人机、舞蹈、模特、击剑、高尔夫、网球等社团课程，体验高尔夫和网球课，感受学校社团课程的多样性。
在座谈交流环节，泉州聚龙外国语学校校长余恺庶率小学、初中各处室负责人、年段长与研修教师围坐交流。宾主双方围绕学案导学唤醒自主学习、课前士气展示、积分管理激发内驱、文明礼仪、德育活动、寄宿制管理、家校共育、青年教师成长和教师职业幸福等细分主题进行深入浅出的分享、交流。
期间，余恺庶作专题讲座《做孩子生命中的贵人》，以“本真理念”为基、以“聚龙十有”为纲，呈现学校育人密码，分享“本真教育”办学脉络。
邹开煌高度评价此次研修活动。他说，在聚龙外国语学校，看到了榜样的力量、理念的力量、管理的力量、团队的力量与课程的力量，是陶行知“爱满天下”“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的生动写照。
参与研修的各地乡村教师代表们表示，三天研修不只是“看展示”，而是带着问题找答案。从班会课、家长讲坛到学案导学、积分管理，从寄宿制管理到家校共育，泉州聚龙外国语学校的办学经验在课堂、管理、课程和团队建设等层面提供了可借鉴的优秀样本。
