之于“高考状元”，人们终将从疯狂的追逐中回归到淡定的围观，从盲目的崇拜回到理性的欣赏。这也是公众对“教育本质”的认知回归。
铁打的考场，流水的状元。每年高考分数公布后，“高考状元”都是躲不过的新闻人物。据媒体报道，河北省两位状元都出自衡水中学，且二人已被北京大学、清华大学连夜接到北京。湖北也传出消息，当记者们蜂拥而至到了状元学校的时候，发现状元已经被名校招办老师堵在学校里了，一时根本见不到……
大学抢“状元”，中学贴“喜报”，这些年都成了常规动作。客观说，这些习惯性的规定动作也不值得大惊小怪。“状元”人人爱，只要高校的招生手段不出格，不再像往年那样上演“狗血剧”，适当的“抢”也在情理之中；而那些考出好成绩的中学高调张榜“喜报”，这也算是对自己努力的一种交代，让更多人知道自己骄人的战绩，以便在即将到来的招生大战中赢得先机，这也算是可以理解的营销手段。
十多年的寒窗苦读，“高考状元”此时接受媒体的适当赞誉，本身很正常。不过，媒体对于“高考状元”的报道，渐渐回归新闻的本身，不再过度宣扬、制造“状元神话”。观察近年媒体对高考状元的报道内容，其实不难发现其中的变化，状元们不再只是拥有独特的“奋斗史”，而是更加立体、全面的学子形象，让公众惊觉原来除了课本，他们还拥有不少的兴趣爱好。某种意义上，这也是公众的“状元心理”发生变化的基础。
此外，这些年各种各样的“状元”故事不时地流转于各路媒体以及社交网络，人们越来越明白“状元”只是人生路上的一个“符号”，一定意义上“状元”能改变命运，但也不是所有的“状元”人生路一帆风顺。从状元的顶峰跌入流浪汉的谷底，这样的极端案例也不是没有。
现在，在普通公众眼里，状元可以欣赏，不必崇拜。而那些“全国高考状元敕封典礼”，“高考状元披红戴花骑马游街”的闹剧，那是地方政府部门和商家的联手炒作，和普通公众的围观心态不在一个层面上。
公众围观“高考状元”的心态越淡定越理性，“炒作”和“消费”高考状元的滑稽闹剧越没有市场。近些年我们对“高考状元”的消费过于猛烈了，以至于但凡有些“消费状元”的苗头，公众都会避之不及。高考状元们有保持安静的权利，公众也越来越明了应该从高考状元身上捕捉哪些信息，屏蔽哪些信息，应理性地欣赏，而非盲目地崇拜。多数学生和家长其实都很明白，他们跟“状元”没有太大关系，“状元”只有一个，而“优秀者”却可以有很多。尽自己的最大努力，扶上进步的阶梯，做一个“优秀者”。
之于“高考状元”，人们终将从疯狂的追逐中回归到淡定的围观，这也是公众对“教育本质”的认知回归。人的成长，不该定格在一次考试中；同样，一次“状元”的加冕，有他能证明的，也有他证明不了的。好在，越来越多的人从“状元崇拜症”中觉醒过来，人们也不再为状元而癫狂，这才是一个正常社会应该有的样子。
