中经联播讯（庄秋风 马海彤 通讯员 吴昊臻 万芃琦）近日，为期5天的2026厦金儿童友好观察团暑期探索营圆满收官。两岸市级小观察员携手走进城市场馆、生态湿地、海丝渔村、多元社区和校园空间，以“一米视角”发现城市细节，记录儿童需求，并提出优化建议，在沉浸式探索中书写了一场关于城市观察、童声表达与友好共建的实践之旅。
本次探索营以“一鹭童行，共绘未来”为主题，通过“小导师点灯”、专家指导、社区共建等方式，让儿童在观察实践中发现问题、提出想法、反馈需求、参与建设。活动围绕“儿童观察—意见表达—建议反馈—回访交流”的实践闭环展开，推动儿童从城市体验者逐渐成长为儿童友好建设参与者，让童声真正成为城市发展的温暖力量。
本次活动由厦门市妇女联合会、厦门市发展和改革委员会主办，厦门大学嘉庚学院儿童友好城市建设研究与服务团队承办，一鹭童行儿童友好团队协办。截至目前，活动已吸引51余万人次在线追踪。
开营启航：掌握观察方法 开启城市探索之旅
7月21日，探索营正式开营。开营仪式上，新一届常驻观察员正式受聘加入观察团队伍；首批市级优秀观察员代表受聘担任“小导师”。观察团完成授旗，开启新一阶段儿童参与城市建设的实践探索。
厦门市妇联党组成员、副主席王卫花寄语全体小观察员，鼓励大家主动发现城市中的儿童需求，成为儿童友好建设的小小建言者。
观察团导师、厦门大学嘉庚学院蔡秀星老师开展专题培训，帮助小观察员们掌握儿童友好理念和观察方法。小导师陈奕霖分享参与观察团的实践经历，为新一届观察员提供经验参考。
在交流分享环节，新晋观察员代表表达了参与儿童友好城市建设的期待。有小观察员表示，将认真完成每一次观察任务，用儿童视角发现城市细节、提出改进建议，与小伙伴们共同参与城市美好建设。
小观察员们走进桥梁博物馆、陨石博物馆，开启首场场馆调研。不同于普通参观，孩子们带着观察任务走进展厅，从儿童视角关注展陈设置、空间布局和参观体验，在发现城市细节中迈出了从“看见”到“建言”的第一步。
在桥梁博物馆，面对部分展台高度较高的问题，有小观察员提出：“如果能设置儿童专属展示区域，小朋友就能看得更清楚。”在陨石馆参观时，孩子们也注意到光线不足、休息座椅少等细节，并认真记录观察发现。
厦门市城市规划设计研究院首席规划师刘旸带来的儿童友好规划讲座，进一步帮助观察员们理解城市空间与儿童生活之间的联系，引导大家从日常出行、游玩等场景寻找优化方向。
小观察员们还亲手写下给金门小伙伴的一封信，分享厦门儿童友好城市建设中的观察与感受，传递两岸儿童之间的友谊。
湿地探绿：走进生态课堂 发现自然空间之美
7月22日，观察团走进五缘湾湿地公园，开展生态主题观察实践。园林高级工程师、市民湖长陈志德结合五缘湾湿地建设实践，为小观察员们讲解湿地生态保护知识，分享城市生态建设中的生动故事，引导孩子们从生态视角认识城市空间。
沿着湿地步道，小观察员们边走边观察、记录植物、生物和公共设施情况。他们发现，湿地公园生态环境优美，步道平缓，适宜儿童开展自然观察活动；同时也关注到部分指路牌不够清晰、公共设施仍有优化空间等问题，并提出改进建议。
小观察员们还走进五缘水乡酒店这一生态友好场景开展观察实践，从儿童视角关注空间设施和服务体验，并提出优化建议。期间，小导师宋启运走进五缘湾北社区开展“点灯”分享，结合自身参与观察团的成长经历，围绕生态环保观察实践与同伴交流，为新成员提供观察思路和行动启发。
观察员们开展自然拓印、生物多样性探索、爱鸟护鸟专项行动等实践活动，在亲近自然的过程中学习尊重生命、保护生态，探索儿童参与生态友好城市建设的方式。
寻韵渔村：以童心创意激活海丝文化空间
7月23日，小观察员们走进海沧贞庵村，循着海丝文化脉络开展儿童友好观察。台青谭皓旻带领大家开启“灯塔小守护者”主题徒步探访，走访灯塔、古渡、双拥墙等点位，了解百年渔村的历史与儿童友好建设实践；在海军叔叔的讲述中，孩子们感受海防历史，进一步了解乡村空间背后的文化记忆。
在街巷行走过程中，小观察员们从空间、安全、文化等方面观察村落环境。有的小观察员发现人行空间、休憩设施等方面仍有提升空间，提出拓宽道路、增加休息点等建议；也有小观察员希望通过趣味墙绘、互动设计等方式，让渔村文化更容易被儿童理解。交流环节中，村委相关负责人认真听取儿童建议并积极反馈。
摄影师梁逸晟老师带来儿童友好摄影专题课堂，引导孩子们学习用镜头捕捉空间细节，发现公共环境中的亮点与不足。在共创工作坊中，小观察员们绘制“儿童友好海洋路线”，并参与公共空间彩绘实践，将灯塔、海洋等元素融入街巷空间，为传统渔村增添鲜活的儿童友好气息。
从发现问题到提出方案，再到参与空间美化，孩子们用自己的创意参与乡村更新，让海丝文化在童心表达中焕发新的活力。
▲禾山
社区点灯：在同伴引领中发现社区之美
7月24日，探索营迎来社区专项调研日。五支观察小分队分别走进蜂巢山、福海、禾山、枋湖南、育秀、滨中、岑西等社区，在真实社区场景中开展儿童友好观察实践。
▲岑西
小观察员们从空间、安全、文化、服务等维度观察社区环境，发现儿童友好建设中的亮点与提升空间。不同社区结合自身特色，为孩子们呈现丰富的观察场景：有的走访滨海文化空间，感受社区特色资源；有的走进“一老一小”服务场景，思考全龄友好融合；有的关注特殊群体关爱实践，发现社区温暖力量；有的沿侨乡文化路线，感受城市文脉传承。在专业人员陪伴下，小观察员们边走边看、边记边思考，积累第一手观察素材。
▲滨中
与此同时，小导师们走进不同社区开展“点灯”行动。他们结合自身参与儿童友好观察团的实践经历，与社区小观察员交流观察方法和实践经验。小导师黄慕橙在蜂巢山分享社区走访经验；陈婉田在育秀讲解“一米高度看城市”的观察理念；胡知敏在滨中分享社区友好资源挖掘方法；林睿涵在枋湖南复盘调研、沟通和推动改造过程；刘吴以沫和曾伊湄在岑西分享观察成长故事。同龄人的实践经历，让抽象的观察方法变得更加具体。新晋小观察员们也认真记录、积极互动，在交流中学习如何发现问题、表达想法、提出建议。
▲育秀
在交流互动环节，小观察员们结合观察记录和现场体验，提出完善游乐设施、增加遮阳设施、丰富科普标识、打造更加包容的社区空间等建议，社区工作人员认真记录每一条来自儿童的声音。
▲福海
观察小队返回巾帼大厦开展成果汇报，分享社区观察收获和儿童建言。通过“走进社区—观察发现—同伴点灯—成果表达”的实践过程，小观察员们进一步提升了发现问题、表达观点和参与城市建设的能力。
寻侨收官：在文脉传承中书写儿童成长答卷
7月25日，探索营迎来收官之日。小观察员们走进华侨博物院、侨批馆和深田小学，在文脉寻访、法治学习和校园观察中完成最后一天实践。
在华侨博物院，孩子们了解百年侨史，感受海外侨胞心系家乡的家国情怀。“华侨跨越山海奔赴远方，却始终牵挂家乡，”一名小观察员被这份情怀深深打动。在侨批馆，一封封跨越重洋的家书引发儿童思考，小观察员们提笔写下致未来儿童的一封信，表达对更加包容温暖城市的期待。
法学博士林毅坚带来未成年人保护专题讲座，通过案例讲解儿童合法权益，让孩子们认识到法律是守护成长的重要力量。下午，小观察员们走进深田小学开展儿童友好学校观察。孩子们关注图书馆布局、阅读环境和校园设施，从儿童需求出发发现校园空间中的友好细节，并提出丰富书籍分类、增加阅读交流空间、优化校园环境等建议。
活动现场，小导师带来《厦门，让童心在友好之城绽放》主题分享，讲述参与儿童友好观察的成长故事，用同伴力量激励新一届观察员持续探索。
傍晚，结营仪式温馨举行。全体小观察员共同合唱“鹭岛梦想家”，每位小观察员收获结营证书。孩子们表示，五天旅程让自己学会用眼睛发现问题、用行动表达想法，未来将继续做好儿童友好观察员，勇敢发出儿童声音。
儿童有思 城市有应
五天探索，从城市场馆到生态湿地，从百年渔村到多元社区，从侨乡文脉到校园空间，厦金儿童友好观察团的小观察员们走进城市不同场景，在一次次观察、记录、交流和实践中提升发现问题、表达观点和提出建议的能力。
他们用笔记记录城市细节，用手绘描绘美好愿景，用“童心议事”表达儿童声音，在实践中逐渐完成从“观察者”到“参与者”的成长转变，也在交流互动中增进两岸儿童之间的理解与连接。
此次探索营不仅是一场城市探索之旅，更是一堂儿童参与城市建设的实践课堂。观察团将汇总儿童友好建言，汇编《儿童观察意见书》，反馈至相关社区、场馆和学校等，持续完善儿童参与城市建设的实践闭环。未来，这群小观察员将继续以“一米视角”丈量鹭岛，用童真而坚定的声音，为儿童友好城市建设贡献属于儿童的智慧与力量。
