
众所周知,看似高端的机器人技术早已走下神坛,已走进我国大部分省市中小学信息技术课程,而机器人竞赛也已成为我国青少年活动的第一品牌,机器人教育也随之被学校、家长以及社会认可和推崇,特别是在培养学生的创新能力和科学技术素养方面展现了它独有的特性。
5月29日,河北省第二届中小学教育机器人大赛在石家庄市举行。本次大赛共有57支队伍参加,分为小学组和中学组,并设置了机器人灭火赛、WER能力挑战赛、综合技能赛、创意赛和人型机器人全能挑战赛等项目。图为学生们在参加机器人比赛。
【责任编辑:张慈】

众所周知,看似高端的机器人技术早已走下神坛,已走进我国大部分省市中小学信息技术课程,而机器人竞赛也已成为我国青少年活动的第一品牌,机器人教育也随之被学校、家长以及社会认可和推崇,特别是在培养学生的创新能力和科学技术素养方面展现了它独有的特性。
5月29日,河北省第二届中小学教育机器人大赛在石家庄市举行。本次大赛共有57支队伍参加,分为小学组和中学组,并设置了机器人灭火赛、WER能力挑战赛、综合技能赛、创意赛和人型机器人全能挑战赛等项目。图为学生们在参加机器人比赛。





