让学生做课堂“学”的主人
课堂是教学的核心阵地,要实现课堂的高效,师生之间必须密切交往,精彩互动,相互作用,特别要让学生做课堂“学”的主人。这样,教师的“教”与学生的“学”才能无缝对接,真正实现教学相长。一、把课堂“学”的主体交给学生“老师讲,学生听”满堂灌的教学模式,现在还没有完全消除。这种模式突出教师的主体地位,学生处于被动学的现状。如今,新型的“先学后教、分类分层、当堂训练”教学模式应运而生。这种模式的核
2025年09月29日
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