教育部:大校大班问题仍存在 部分地方变相办重点
教育部教育督导局局长田祖荫26日表示,教育部教育督导局在义务教育均衡发展督导检查中发现,一些县对推进义务教育均衡发展的目标宗旨认识不清,变相办重点,校际差距没有真正意义上缩小,存在择校热、负担重的问题;此外,大班额、大校额的问题仍然比较普遍。
2019年03月26日
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